terça-feira, 24 de outubro de 2017

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         Como resultado final da disciplina, os grupos formados durante o semestre deveriam montar uma coreografia baseada nos textos que leram e juntar as coreografias de cada grupo em uma só, usando recursos visuais, sonoros e, o principal, corporais. Nesse semestre (1/2017) os alunos trabalharam com os temas de comida e tecnologia, trazendo assuntos como aplicativos de  relacionamentos, deep web, fome por estar ligado, entre outros. A montagem foi divertida e os alunos tem uma relação muito boa entre si.



Este é o resultado final:



ALUNOS:

Ady Estellita
Ana Paula Nair
Bruna Dutra
Chicu França
Felipe de Magalhães
Gabriel Alves
Giovanna Baptista
Igor Forgeron
Ingrid Beatriz
Iury Rosendo
Jordana Mascarelhas
Louyse Borges
Marianne Marinho
Otávio Motter
Preto Campos




Agradecimentos:
Agradeço à minha orientadora Soraia Maria Silva, por me dar a
chance de trabalhar com algo que amo e por me proporcionar a
experiência de conhecer gente nova, de trabalhar com pessoas
diferentes e de me divertir em todas as aulas graças à essas
turmas que monitorei por mais de três anos. Agradeço também
aos alunos que cursaram a disciplina no 1º semestre de 2017, eu
não teria conseguido finalizar este projeto sem vocês. Gratidão!

segunda-feira, 23 de outubro de 2017

Textos Utilizados na Disciplina

          No link a seguir, será possível encontrar os textos utilizados como base para a disciplina Movimento e Linguagem 2, abaixo uma lista indicando quais são os que estão na pasta e, como extra, uma bibliografia complementar, para quem se interessar um pouco mais sobre os assuntos trabalhados na disciplina.



TEXTOS

1. Eutonia: dentro desta pasta possuem 6 (seis) arquivos do livro "Eutonia e Relaxamento", de Gunna Brieghel-Müller, sendo que no arquivo número 6 há os capítulos 6 e 7.
  • Eutonia 1 - Repouso
  • Eutonia 2 - Posições de Controle
  • Eutonia 3 - Técnicas de Concentração
  • Eutonia 4 - Eutonia no Movimento
  • Eutonia 5 - Postura
  • Eutonia 6 - Respiração
  • Eutonia 7 - Causas Psíquicas e Tensões


2. Ismos: dentro desta pasta possuem 4 (quatro) outras pastas separando os textos de cada "ismo" (Expressionismo, Naturalismo, Pós-Modernismo e Surrealismo). Apesar de em cada pasta haver mais de um arquivo (seguindo uma lógica numérica) eles fazem parte do mesmo texto. (Exemplo: surreal 1, 2 e 3 é um mesmo texto dividido em três partes). Cada um desses textos escrito pela Professora Doutrora Soraia Maria Silva.
  • Expressionismo - dividido em quatro partes
  • Naturalismo - apenas uma parte
  • Pós-Modernismo - dividido em duas partes
  • Surrealismo - dividido em três partes

Sequência Diária 13 - Exercício de Foco

Sequência Diária, Movimeto e Linguagem 2 (estrutura básica): movimentos em progressão e repetição rítmica (primeira parte - chão/binário, segunda parte - bambu ao vento/queda e recuperação/ternário)    


13- Exercício de Foco (em círculo trabalhando o foco junto com o tempo dado pela professora)

Alunos: Ady Estellita, Bruna Dutra, Felipe Magalhães, Giovanna Lisboa, Iury Rosendo, 
Marianne Marinho, Pablo Sanches e Preto Campos.
Professora: Soraia Maria Silva


Sequência Diária 12 - Trabalho Corporal usando a Linha Diagonal

Sequência Diária, Movimeto e Linguagem 2 (estrutura básica): movimentos em progressão e repetição rítmica (primeira parte - chão/binário, segunda parte - bambu ao vento/queda e recuperação/ternário)    


12- Trabalho Corporal usando a Linha Diagonal (sequência de movimentos trabalhando dança na diagonal).

Alunos: Ady Estellita, Bruna Dutra, Felipe Magalhães, Giovanna Lisboa, Iury Rosendo, 
Marianne Marinho, Pablo Sanches e Preto Campos.
Professora: Soraia Maria Silva


Sequência Diária 11 - Trabalho de Expansão e Retração

Sequência Diária, Movimeto e Linguagem 2 (estrutura básica): movimentos em progressão e repetição rítmica (primeira parte - chão/binário, segunda parte - bambu ao vento/queda e recuperação/ternário)    


11- Trabablho de Expansão e Retração (Contraindo e relaxando o corpo nos tempos determinados e trabalhando os 3 planos: baixo, médio e alto)

Alunos: Ady Estellita, Bruna Dutra, Felipe Magalhães, Giovanna Lisboa, Iury Rosendo, 
Marianne Marinho, Pablo Sanches e Preto Campos.
Professora: Soraia Maria Silva


domingo, 22 de outubro de 2017

Sequência Diária 10 - Agilidade, flexibilidade usando o peso do corpo

Sequência Diária, Movimeto e Linguagem 2 (estrutura básica): movimentos em progressão e repetição rítmica (primeira parte - chão/binário, segunda parte - bambu ao vento/queda e recuperação/ternário)    


10- Agilidade, flexibilidade e usando o peso do corpo (indo pro arado e voltando para aumentar a flexibilidade)

Aluna: Giovanna Baptista
Professora: Soraia Maria Silva



Sequência Diária 9 - Mergulho do tronco sobre as pernas

Sequência Diária, Movimeto e Linguagem 2 (estrutura básica): movimentos em progressão e repetição rítmica (primeira parte - chão/binário, segunda parte - bambu ao vento/queda e recuperação/ternário)    


9- Mergulho do tronco sobre as pernas (lateralidade alternada), côncavo e convexo (projeção diagonal das vértebras), grande articulação das pernas.

Aluno: Marianne Marinho
Professora: Soraia Maria Silva

9.1- Mergulho do tronco sobre as pernas 




9.2- Côncavo e convexo